玄妙第三部:逢魔(01)──另一個版本
這是一個已經被我封印的版本,這個版本的歸藏妙還叫作「歸ㄗㄤˋ妙」,不過主要角色仍是程湘芸以及陸振宇,整體構想沒有變太多,但鋪陳的方式有極大差異。
一朵雲飄過。
兩朵雲飄過。
咦,這朵長得還蠻像貓的……
程湘芸百般無聊地攤在桌上,將課本立起來擋住自己消極的表情,看著外面一望無際的藍天,天空飄著如柳絮般的白雲,時不時把玩手上的原子筆、練習轉筆之類的,一派悠哉。
她因為人長得高,所以每次都被安排在倒數一、二排,與同學分得老遠,連紙條都不會傳到她這邊,簡直就是教室中的一座小小孤島,每次要嘛是透過窗戶欣賞外面的天氣,不然就是查看教室外面走廊有什麼人經過。雖然沒辦法跟同學聊天,她仍有自己虛度光陰的一套方法,可以稱得上是殊途同歸。
站在講台上的老師當然都知道誰認真、誰不認真,一站在上面就看得一清二楚,視野好得很,但經過多年的學校洗禮後,老師早已練就一身視若無睹的好本領,頂多偶爾點幾個情形比較誇張的同學上來回答問題罷了。
畢竟這群學生也才國二嘛,離基測也還有一年時間。
當然啦,老師說出口的還是一句接著一句的鼓勵,例如要他們「好好用功,考上好高中以後就可以盡情玩了」之類的,百試不厭。
像程湘芸這種程度,還不至於成為老師的眼中釘,最多被口頭告誡一番。
話說回來,程湘芸倒也不是真的沒有半個同學可以聊天,至少坐在她旁邊的陸振宇還蠻常跟她鬥氣的,有時候將她的課本偷藏起來,或是上課時偷拉她的馬尾,非常幼稚,只不過這傢伙今天不知怎地沒來,讓她也沒什麼鬥志。望著左邊空蕩蕩的座位,她也只好繼續發呆了。
其實她這樣發呆還挺明顯的,因為其他人都是假裝聽課,卻埋頭在做自己的事,只有她一個把頭抬起來又趴下去,連掩飾都懶。
最近班上的氣氛似乎有點異樣,程湘芸趴在桌上時忽然想到,或許該說是整間學校的氣氛都變得不對勁了,大家下課時好像都在忙著什麼似的,該不會是流行什麼自己不知道的新遊戲吧?
她忽然挺直了身子,向前掃視一番:偷玩psp、偷玩ndsl、偷看漫畫、偷傳簡訊……看起來跟以前沒什麼兩樣,大家總是見縫插針地從課堂上努力找出自己娛樂的時間。
可有些地方又不太一樣,原本下課會互相打屁、聊天的同學漸漸變少了,原本在走廊上時常上演的追逐戲碼也不見了,班上變得越來越陌生,讓她有時覺得格格不入。該不會其實是自己被排擠了吧?程湘芸皺起眉頭,應該不太可能有這種情形發生,她雖然平常神經是粗了點,但還是蠻能融入班上。
算了,她也懶得多想,平常大家看起來沒事就好。
回過神來,眼前的地理老師似乎還在繼續講解熱帶地中海跟溫帶地中海型氣候的差異,還特地在黑板上畫出比較的表格。不就一個比較熱、一個比較溫嗎,還有什麼好分的?
大家依照老師的吩咐,一邊把黑板上的表格抄在筆記本上,但她懷疑有多少人回家會真的翻開筆記本看過。再說,現在參考書上面的表格又多又精緻,自己再抄一次好像有點浪費時間。
地理老師是個同樣也無聊至極的中年男子,不受班上同學歡迎,所以地理課簡直就是「自習課」──「自己習慣不上的課」的別稱。悲慘的是,地理老師正好又是他們這班的導師。
「……土耳其的經濟活動主要以農牧業為主,出產安哥拉羊毛,要記得土耳其現在的首都在安卡拉,舊都則是伊斯坦堡,也別忘記……」
聽聽看,這段不是很奇怪嗎?首都明明叫做安卡拉,為什麼羊毛卻要取名叫安哥拉,乾脆一起叫同樣的名字不是比較省事?知道現在的首都就好了,為什麼還要連舊都一起背,如果某個國家遷都遷了很多次,不就全部都要背起來了,也太沒效率了吧。
篤。篤。程湘芸筆桿敲了敲桌面,簡直窮極無聊,連節奏聽起來都讓人疲倦。篤。篤。篤。
篤。篤。篤。
篤。篤……
「喂,小聲點啦,妳打擾到別人上課了。」右前面的同學不耐煩地轉過頭來,用氣音對著她說,是班上有名的認真女,出了名的沒人緣,一整天都呈現無止盡的焦慮狀態;每次下課只要有哪個人音量稍大一點,就會被她狠狠瞪上一眼,然後嘴巴不停碎碎念著諸如「吵死了」、「很吵耶」或「可不可以安靜一點」的氣音,讓人聽了心情很不舒服。
不過程湘芸還是乖乖地停下自己無聊的舉動,畢竟她不想多惹麻煩,也覺得能夠在這種課上認真的人還是挺值得佩服的,班上同學大多討厭某個老師就會對某堂課提不起興趣或乾脆不聽,比如說地理課或歷史課。
這或許是種恨屋及烏的表現,很正常嘛。
陸振宇對這種行為只有一句評語:「幼稚。」接著會聳聳肩,補上一段話:「這不是拿自己成績開玩笑嗎?以後考試又不是老師去考,不讀書最後吃虧的還是自己啊。」所以他雖然罵歸罵、唸歸唸,還是會專心上每一堂課,程湘芸也很佩服他這種雙面性格。
但說到底,幹嘛讀書啊?不讀書還不是會有工作。如果繼續問下去,陸振宇就會用一種不屑的表情,睥睨著說道:「但不讀書,找不到好工作的機率就會變高。妳該不會是個蠢子吧?」
然後,她就會作出生氣的表情,用力捏他的手臂回道:「你才是白痴!」可是最令她不解的是,雖然陸振宇常常被捏得哇哇大叫,手臂上一片瘀青,卻還是常常藉故惹她生氣。
其他同學還會在一旁起鬨:「老婆打老公,妻管嚴!」
真是太神經了,一群無聊的人。
「……所以說,我們只要記得這些氣候的雨量以及溫度的曲線長什麼樣子,在考試的時候就可以很快選出答案了。」老師繼續在台上講解,程湘芸雖然不停在心中發出疑問,嘴巴卻一動也沒動。
扣扣扣。
敲門聲響起。
班上睡得半死的同學紛紛醒來,擦了擦口水,擺脫掉周公的糾纏,都好奇地看著教室外面。不知道會是誰?原本寂靜的班上突然變得喧囂,從開學以來,地理課還是第一次這麼熱鬧。
「應該是陸振宇吧。」「屁啦,他不是請病假嗎,有這麼想上課喔?」原來陸振宇今天請病假,是生了什麼病嗎?
「是轉學生啦,我聽隔壁班的小灰說過。」「據說他在原本的國中超狠,拿刀砍過導師耶。」「不是吧,應該是學校買冷氣了,這個是來裝冷氣的,只有國三班才有冷氣。」「最好是,我們不是才國二?」「你白痴哦,國二下不就馬上要升到國三了。」大家你一言我一語地討論起來,七嘴八舌。幾個好事的學生甚至拿待會的午餐私下打賭,教室一陣亂哄哄。
「安靜。」地理老師拿著課本敲了敲講桌,發出巨響,又敲了幾下,「安靜!請各位同學安靜一點,可不可以?」
班上總算比較平靜下來。
扣扣扣。
「咳嗯,」地理老師對自己展現出來的威嚴有點滿意,接著清了清喉嚨,向門口說道:「嗯,請進。」
咖。
門被打開了。所有的同學都拉長了脖子,想看看自己剛剛猜的到底準不準,也很樂意地迎接任何會打斷無聊上課時間的人。程湘芸有些好奇,也不免抬頭看看進來的人是誰。
霎時間,整間教室的人都屏氣凝神著。
「不好意思,我遲到了,還打擾到您上課。」
「怎麼這樣說呢?歸老師,您別放在心上。」
「謝謝您,林老師。」一個面孔秀麗的短髮女子緩步走入,勾起很好看的一抹微笑回應,連聲音都很好聽,穿著一身俐落的套裝,不像一些女老師打扮得太過老氣,但也不失穩重。班上同學彷彿被什麼氣氛感染般,都安靜下來。只有幾個男同學私下小聲討論,一邊豎起大拇指,笑得樂開懷。
哇,是個美女耶。程湘芸感嘆。
女子站在講台旁邊,背對黑板,不時發出和藹的笑容。
地理老師又咳了兩聲,走到女子身旁說道:「我先跟各位同學介紹一下,原本的歷史老師吳老師因為有私事,請了幾個禮拜的假。這位是在這段時間代課的歸老師,大家快跟歸老師打聲招呼,她可是知名大學歷史系的高材生呢。」
「歸、老、師、好──」
班上齊聲道,看著眼前的樣子,讓地理老師不禁感慨,人長得好看還真的是很有用,不像自己,上課的時候聲音總是稀稀疏疏的,一副無精打采的樣子。
地理老師又看了看教室後面的時鐘,差不多要下課了,應該是沒辦法繼續再講下一章了,於是對女子說道:「歸老師要不要先自我介紹一下,也讓班上同學稍微認識一下。」
女子點點頭,一手捏著粉筆在黑板上留下娟秀的字體,上面寫著斗大的三個字:歸藏妙。
「歸────藏────妙───」一些同學專心複誦著。其實現在已經打鐘了,不過卻沒人有要離開的意思。
「嗯,這是我的名字,不過請記得唸作『ㄗㄤˋ』。」歸老師有點靦腆的嫣然一笑,對台下的同學自我介紹:「大家好,我是歸藏妙,也請各位同學多多指教。我主修歷史,在大學時也雙修了中文。」
一個男同學舉手問道:「老師,雙修是什麼意思?」
「雙修又叫做『雙主修』,也就是畢業後我會有兩個學系的證明,這是大學的一種修業制度。」歸藏妙盡量用他們懂的字眼解釋道。
另一個男同學附和道:「老師,我知道!就跟網路遊戲一樣,遊俠可以同時修煉弓系跟刀系,也是雙修。」班上一群男生聽到他的話,有的笑了起來,有的則是叫囂著。「練弓比較強啦!」「不要吵,戰士最厲害,國戰第一啦!」
「你們男生很無聊耶,不要整天都在講網路遊戲好不好,真幼稚。」「對嘛、對嘛,先讓老師介紹完,別打斷老師講話。」
歸藏妙沒有苛責誰,依舊帶著微笑,「不好意思哦,先讓老師介紹完,好嗎?」男同學看著她的表情,不禁興起了一絲罪惡感,連忙向她道歉。
「沒關係。」歸藏妙搖了搖手,示意不必放在心上,繼續說道:「因為吳老師有些個人的私事,所以這段時間我會代替她幫大家上課,很高興能認識大家,也希望我們在這段時間裡都能好好相處。」
「不用跟這群小鬼頭客氣啦,歸老師。」地理老師笑笑,將點名板跟課本遞給她,好心告誡著:「待會您上課好好給他們一點下馬威,嚇到他們叫不敢就對了,不然會被他們騎到頭上。」他才剛講完,就已經打了鐘,連忙用手大力拍了拍講桌,「好、好、好,請大家安靜下來,給歸老師一點好印象。現在已經開始上課了,有沒有聽到?安靜一點!好,那這邊就交給您了,歸老師。」
「真是太謝謝您了,林老師。」
「哪裡。」地理老師一離開教室,班上的氣氛頓時又活潑了起來,彷彿連空氣都充滿了生機。
「歸老師,妳不要聽他亂說,我們很乖的啦──」一群學生撒嬌。
歸藏妙拿著點名板笑道:「那麼我們先來點一下名吧,請被點到的同學也站起來自我介紹一下,讓我認識一下你。我們這兩堂先不上課吧。」
又要自我介紹了。程湘芸吐了吐舌頭。她不知道該介紹自己什麼。
雖然也有不少人抱怨不喜歡自我介紹,但臉上卻沒帶著討厭的表情,比起上生硬、艱澀的外國史,對他們來說這樣還是好多了,何況老師長得又賞心悅目,何樂而不為呢?
歸藏妙一邊唸出名字,一邊走到被點名的同學旁邊,鼓勵他們自介。
接下來,程湘芸看著一個個學生站起來自我介紹,有些人還是依舊搞笑,有些人還是依舊無聊,有些人甚至緊張到講話結巴,還是被歸老師細心安撫後才說得比較順一些。光看到他們自介的羞澀表情就覺得有趣,真不知道自己自介的表情會是什麼奇怪的樣子。
「……陸振宇?陸振宇?陸振宇不在嗎?有哪位同學知道陸振宇怎麼了?」
歸藏妙站在一個空蕩蕩的座位面前,頓了一下,像是在思索什麼事情,之後才問全班這個問題。
程湘芸剛回過神來,卻發現全班的視線都投注在她身上,而歸老師甚至就站在她的右邊。
「老師,這是他老婆啦,問她就好了。」一個男生打趣。
「妳知道陸振宇去哪了嗎?」歸藏妙看著程湘芸的眼睛,很親切地問著。程湘芸看了看周遭,沒有半個人回話,連剛剛說陸振宇請病假的同學也是一樣,只好硬著頭皮回答:「他……他好像請病假了。」
「哦,請了病假啊。所以陸同學生了什麼病?很嚴重嗎?」歸老師好像很感興趣,繼續追問她:「妳知道嗎?」
「我不知道耶……」
程湘芸囁嚅。
歸藏妙一手拿著點名板,在陸振宇的那欄上寫著「病假」兩個字,眼神柔和,但仍直直看著程湘芸的雙眼,像是要把她的長相烙印在自己腦海裡一般,看得很深很深,看得她的心都有點慌了。
7 thoughts on “玄妙第三部:逢魔(01)──另一個版本”
請問 實體版的”黎正彥”有死掉嗎???
To 王者
你好,不管是網路版或實體版,黎正彥都沒有死哦。:P
那請問 為什麼黎明正那時要說
身子早被我取代了
(前面是實體 後面是網版 順帶一提 我三部都有喔!!!)
而林老師又說
你怎麼下的了手呢??
你好 我拜讀了你的小說
我覺得你寫得真的很好
也促使我想寫小說的衝動
雖然還只有序章
不過可以請你來看看嗎???
http://www.wretch.cc/blog/chanL/26419359
當然沒有你寫的好啦
不過你可以給我一些建議 謝謝!
再說一次 你寫的小說真的好棒!
那個…校長 林老師跟司機都死了嗎?
而黎正彥到底是???
他到學校有陰謀嗎???
校長說的”正彥 不是他們” 他們是指誰???
而且實體書上是不是有打錯
尾聲林思儀的那段 就是歸老師突然出現
結果上面寫”程湘芸害怕自己陰謀被發現”…
補充:身子早就被我取代了(早就死了)
系統好像出問題了
To 王者
是,黎明正確實上了黎正彥的身,但沒有對他下毒手,可參見最後幾頁歸藏妙所說的:「還得把陸振宇跟黎正彥一起帶回去呢。」黎明正之所以會這樣對林老師、黎校長等人說,是因為他想讓他們感到後悔、讓他們痛苦。
To ROCKER
謝謝你的稱讚。:D
我沒有什麼特別了不起的建議,只有一點小小意見:把故事好好寫完吧。不管技巧多好,構想多吸引人,故事沒寫完還是一場空啊。一開始可以先試著完成一段一兩萬字的小說,再慢慢朝長篇發展。
To 91642
黎校長對黎正彥說過那個傳說的事,為了查明還有誰與他叔叔(黎明正)的死亡有牽涉,黎正彥便轉來了這間學校,,不料後來卻被黎明正給上了身。另外,你好厲害!那個確實是我眼殘沒發現的錯誤!orz